Arhivi avtorja: Urednik

USTVARJANJE S STARIMI STARŠI

V torek, 3. 12. 2024, so nas v skupini Palčki obiskali stari starši. Najprej so jim otroci zapeli tri pesmice: Jesenska (A. Štefan), Sneženi mož (J. Bitenc) in Rasla je jelka (slovenska ljudska). Nato smo stare starše povabili k ustvarjanju zimske dekoracije za našo igralnico in za okrasitev novoletne smrečice. Nastali so zelo lepi in pisani okraski iz različnih materialov. Na koncu so jim otroci natočili čaj in jim postregli s piškoti. Otrokom je bilo srečanje zelo všeč in so cel dan sijali od zadovoljstva.

Zapisala: Katja Lavtar

Teden slovenske hrane v skupini Zajčki

V skupini »Zajčki« smo se v tednu od 11. do 15.11.2024, pogovarjali o hrani, značilni za tradicionalni slovenski zajtrk. Vsak dan so otroci spoznali eno dobrino ter spoznavali lastnosti. Vse so lahko tudi poizkusili in ugotovili, da je domače pridelana hrana res okusna.

Otroci so bogatili besedni zaklad z novimi besedami, kot npr. medičina, jablana, kvas… Sodelovali smo z domačim okoljem, saj so otroci skupaj s starši izdelali plakat s sličicami hrane, značilnimi za tradicionalni slovenski zajtrk.

V petek smo zaključili s temo in si privoščili pravi tradicionalni slovenski zajtrk z zanimivimi dejavnostmi. Vzgojiteljice 2. starostnega obdobja smo zaigrale igrico »Čudežna skleda medu« (Ž. V. Doria) za otroke zgornjega nadstropja. V šoli pa smo si ogledali razstavo lokalnih jedi ter predstavitev čebelarja g. Ingliča z medenimi dobrotami.

Zapisala Barbara Primožič

AŽBE NA OBISKU PRI KRTKIH in JAGODAH

Ker smo skupaj z otroki iz skupine Jagod vključeni v projekt Korak k sončku, nam je v mesecu novembru dan zelo polepšal obisk dečka Ažbeta. V skupini so ga otroci zelo lepo sprejeli, skupaj z njim delili igrače in se zabavali. Vzgojiteljice iz 9. in 5. skupine smo vsem zaigrale predstavo Zrcalce. Vsi so v njej zelo uživali in se glasno smejali dogajanju. Deček se je kljub cerebralni paralizi zelo dobro znašel v naši skupini in dobil veliko novih prijateljev. Z nami se je podal tudi na sprehod in na hitro spoznal še malce Poljan. Ker smo bili res veseli njegovega obiska, smo vzgojiteljice zanj in za bratca pripravile dve ročni lutki. Darila se je zelo razveselil in kar takoj pričel z oživljanjem lutk.

Dopoldne, ki je bilo prepleteno z prijaznostjo, toplim sprejemom in lepimi izkušnjami, je čisto prehitro minilo. Upamo, da se nam Ažbe še kdaj pridruži in nam s svojim smehom in pozitivno energijo prinese sonce v naš vrtec.

Zapisala Špela Dolinar

KRTKI NA SNEGU

Tudi » krtki » imajo radi sneg… Čeprav se zima sploh še ni začela smo se prvih snežink nadvse razveselili. Otroci so komaj čakali, da se odpravimo zimskim radostim naproti. Vsi v zimskih oblačilih in z lopatkami v rokah smo se podali na sosednji hrib, kjer je še vztrajal sneg. Otroci so se dričali po bregu, kotalili, vozili z lopatkami, kepali, se igrali s snegom. Zabava je bila zagotovljena. Polni lepih izkušenj in bolečih lic zaradi širokih nasmehov smo se vrnili v vrtec. Sedaj pa držimo pesti, da nas sneg kmalu spet razveseli 😊.

Zapisala Špela Dolinar

JUNAKI NA OGLEDU VODOHRANA

V skupini spoznavamo poklice, več poudarka smo namenili poklicu kuhar/kuharica, šivilja/krojač in vodovodar. Z otroki smo se v sklopu projekta eko vrtec pogovarjali, kako pomembna je voda za obstoj življenja. Ugotavljali smo, kako pride voda do pipe, ali lahko pijemo vsako vodo, da varčujemo z vodo in da brez vode ni življenja (rastline, živali, ljudje).

V skupini imamo mamico po poklicu sanitarni inženir, katera je zaposlena na občini Gorenja vas -Poljane in je odgovorna za strokovni nadzor za pitno vodo, ki oskrbuje prebivalce iz omenjene občine.

Povabila nas je na Kovnico, kjer je vodohran (rezervoar) za Poljane. Otrokom je na praktičen način prikazala, kako voda priteče iz izvira do vodohrana. Razložila jim je, da vsa voda priteče po plastičnih ceveh, katere so zakopane pod zemljo, zaradi varnosti cevi, mraza in vročine. Voda, ki priteče po ceveh v vodohran, mora biti čista, zato jo pregledajo v laboratoriju, če je ustreza za pitje.  V primeru, da voda ni pitna, mamica Tina izda obvestilo za občane, da je vodo potrebno prekuhavati. Skrbi za reden nadzor dodajanja klora in izvaja redne preglede po vodohranih celotne občine.

Z otroki smo vstopili v vodohran, kjer smo videli dva velika bazena s pitno vodo. Ogledali smo si števce, cevi, ventile in napravo za doziranje klora. Otroci so sami z majhnimi cevmi sestavili cevovod, po katerem smo spustili vodo in ponazorili, kako poteka prenos od izvira do vodohrana.

Zapisala: Damjana Režen

SENZORNA SOBA

Otroci iz vrtca so imeli priložnost uporabiti senzorno sobo, ki je ponujala svojevrstno doživetje. Otroci so v sobi poleg igre z vzgojiteljicami lahko preizkušali različne stvari in bili deležni različnih občutenj. V njej je bilo moč začutiti drugačnost, omejenost, izziv, zmago, trud,… Med drugim so otroci risali z zavezanimi očmi, risali so samo z nogami, prepoznavali različne predmete samo na otip, se igrali s sencami, lovili list, ki je letel ob steni, z lupami pregledovali zanimive slike živali, se igrali spomin, potekala je igra z barvno kocko, šli so skozi slepi poligon,…
Otrokom je bilo delo zanimivo, predvsem pa jim je bilo všeč, da so se pri nekaterih stvareh morali tudi potruditi. Najbolj zabaven se jim je zdel slepi poligon, saj so morali zaupati prijatelju, ki jih je z zavezanimi očmi vodil, obenem pa v obratni situaciji počasi peljati prijatelja čez ovire.

Zapisala Špela Dolinar

ZAJČEK DOLGOUŠČEK

V skupini Palčki se v tem mesecu spoznavamo z zdravo in ekološko pridelano hrano. To otroci že spoznavajo preko knjig, ki jih berejo za bralno značko. Da pa smo lahko dobili še konkretno izkušnjo, smo se odpravili na manjšo kmetijo, kjer so otroci lahko stopili v stik s kokoškami, zajci in kozami.

Najprej so si otroci v manjših skupinah ogledali kje in kako živijo kokoške. Pobrali smo jajca in jih tudi prešteli. Ugotovili smo, da vsaka kokoš na dan iznese le eno jajce.

Nato smo si ogledali, kje so koze. Tudi te smo prešteli, jih  pobožali, pogumnejši otroci pa so jih lahko tudi hranili. Opazovali smo, kako poteka molža koz in nekaj otrok se je v tem tudi preizkusilo in moram reči, da jim je šlo zelo dobro od rok.

Sledilo je še spoznavanje z zajci in ker sta ravno dve zajklji imeli mladičke, smo lahko videli kako majhni so ter v kako velike zajce zrastejo. Otroci so mladičke lahko vzeli v naročje, jih malo nahranili in si jih dobro ogledali. Da pa jih njihovi kremplji niso preveč bodli, smo na noge položili brisačo. Nad zajčki so bili otroci navdušeni in so jih z veseljem vzeli k sebi v naročje.

To izkušnjo in stik z živalmi, si bodo otroci zagotovo zapomnili.

Zapisala: Katja Lavtar

OBISK POLICIJSKE POSTAJE V ŠKOFJI LOKI

V mesecu oktobru smo obravnavali intervencijske službe. Eno od teh je tudi policija.

 Otroci iz skupin Pande in Junaki smo obiskali policijsko postajo v Škofji Loki.

Po zajtrku smo se z avtobusom odpravili v Škofjo Loko na policijsko postajo. Tam nas je sprejela prijazna policistka Jana. Peljala nas je skozi prostore policije. Videli smo dve celici zapora, pokazala nam je policijski motor, trikolesnik, kolo, smuče in razložila v kakšnih situacijah uporabljajo ta vozila in druge pripomočke. Policistki Jani sta se pridružila še dva policista, ki sta nam pokazala opremo, ki jo morajo nositi  policisti. Pokazala sta zaščitni jopič, lisice, solzivec. Na koncu pa smo si šli pogledat, kakšen je policijski kombi »marica« znotraj. Pokazali so, kako tulijo sirene, svetijo modre intervencijske luči. Na koncu pa je policistka opozorila otroke, kako se pravilno obnašamo na cesti in kaj naredimo, kadar se odpravimo na izlet z avtom.

Vsi smo zelo uživali v zanimivem dopoldnevu.

Zapisala Katarina Špiček

JUHA, KI IZ BUČ SE SKUHA

V SKUPINI Zmajčki smo spoznavali jesenke pridelke. Otrokom je bila najbolj všeč BUČA, zato sva se odločili, da iz buče skuhamo juho.

Najprej smo prebrali knjigo Juha, ki iz buč se skuha potem sva otrokom sva predstavili različne buče, ki so jih najprej tipali, »težkali« in si jih ogledovali, bili so zelo vztrajni 😊.

Iz Hokaido buče pa smo skuhali juho.

Otroci so pri pripravi aktivno sodelovali – otroci so zares uživali. Najprej smo bučo izdolbli  kar z rokami, jo narezali (otroci so imeli otroške nože) in dali v lonec, kjer smo jo skupaj s krompirjem in čebulo skuhali.

Skuhano zelenjavo smo zmiksali in nato juho pojedli.

Vsi se strinjamo, da je bila JUHA, KI IZ BUČ SE SKUHA SLAAAAASTNA 😊.

Zapisala: Brigita Šink

Liofilizacija sadja

Otroci iz skupine Junaki in Pande smo spoznavali postopek liofiliziracije sadja. Da pa smo vse skupaj lahko izvedli so nam najprej na pomoč priskočili otroci, ki so od doma prinesli jabolka in hruške. Sadje smo skrbno oprali, nato pa ga narezali na krhlje. Sledilo je zmrzovanje sadja. Ko je bilo sadje zamrznjeno, smo ga odnesli v lokalno trgovinico Maline z’doline, kjer sta nam Patricija in Žiga pokazala nadaljnji postopek liofiliziranja. Otroci so s svojimi spretnimi prsti pomagali pri nalaganju sadja na pladnje.  Ko so bili pladnji s sadjem pripravljeni, smo jih odnesli v napravo za liofiliziranje, ki izvede postopek sušenja na nizkih temperaturah pri čemer sadje ohrani vse svoje hranilne  vrednosti in okus. Otroci so lahko na lasten način videli, kako se lahko preprosto sadje spremeni v hranljiv in okusen prigrizek, ki ga lahko uživamo skozi vse leto. 
Ob koncu smo si ogledali še preostalo liofilizirano sadje in posladkali z njunimi liofiliziranimi jabolki.

Zapisala: Lea Stržinar

POHOD S STARIMI STARŠI

V skupini Medvedki smo v mesecu oktobru odšli na pohod s starimi starši. Babice in dedki so nam že v garderobi pomagali pri oblačenju, nato pa se skupaj z nami podali po poti proti Visokem. Žal se je sonce skoraj celo pot skrivalo za meglo, kar pa vseeno ni vplivalo na dobro razpoloženje vseh nas. Na cilju smo se okrepčali s sokom in piškoti, v slast pa so nam šli tudi jabolčni krhlji, ki smo jih v skupini sami posušili. Ob povratku v vrtec so otroci objeli svoje stare starše in jim pomahali v upanju, da nas čimprej spet obiščejo.

Zapisala Aleksandra Frelih

Nacionalna konferenca o vzgoji in izobraževanju za trajnostni razvoj VITRAŽ

Vodji 1. in 2. starostnega obdobja sva se 16. in 17. oktobra 2024 udeležili Nacionalne konference o vzgoji in izobraževanju za trajnostni razvoj VITRAŽ na Bledu. Cilj konference je bil predstaviti rezultate poročila omrežja Eurydice o VITR v šolah v Evropi (2024), osvetliti stanje na področju VITR – nacionalno in mednarodno, omogočiti izmenjavo dobrih praks vzgojno-izobraževalnih zavodov in organizacij za izobraževanje odraslih, omogočiti razpravo o različnih vidikih  VITR med različnimi deležniki, ponuditi udeležencem priložnost za izkustveno učenje na prostem, identificirati vrzeli na področju izvajanja VITR in oblikovati ključna sporočila, s tem prispevati k trajnostnostni usmerjenosti vzgojno-izobraževalne praks in predvsem navdihovati strokovne delavce za njihovo delo.

Prvi dan sva se najprej udeležili predavanja Boštjana Videmška (Nujnost ukrepanja v času ugrabljene pozornosti in vedno novih kriz) in Primoža Banovca (Znanja za načrtovanje in izvajanje ukrepov prilagajanja podnebnim spremembam). Boštjan Videmšek je govoril o pozitivnih primerih boja s podnebno krizo in absolutni nujnosti celostnega in takojšnjega ukrepanja v tem času ugrabljene pozornosti ter novih in novih kriz, ki boj s podnebno krizo vedno znova vržejo nekaj mest nižje na seznamu prednostnih nalog. Primož Banovec je poudaril, kako zelo je izobraževanje povezano z ustreznim načrtovanjem in izvajanjem ukrepov prilagajanja podnebnim spremembam ter kako je potrebno, da z naracije, ki temelji na opozarjanju (ali strašenju) pred podnebnimi spremembami, učečim se posredovati poglobljena znanja in vedenja o tem in za to, kako načrtovati in izvajati lokalno primerne ukrepe, s katerimi se že danes in se bomo tudi v prihodnosti prilagajali podnebnim spremembam. Tekom dneva so potekale predstavitve dobrih praks in razprave z udeleženci. Svoje dobre prakse je predstavil tudi Vrtec Otona Župančiča Slovenska Bistrica – igrače iz odpadne embalaže, delavnica kompostiranja za zaposlene, vrtiček, učilnica na prostem, učenje samooskrbe in spretnosti vrtnarjenja. Popoldne je sledilo še izkustveno učenje, ki so ga organizirali CŠOD-ji. Vsak od njih je pripravil eno postajo z nalogo, ki sva jo morali rešiti/opraviti.

Drugi dan so nam za začetek predstavili poročilo Eurydice, rezultate mednarodnih raziskav o okoljski ozaveščenosti in trajnostnemu razvoju v šolah ter nove dokumente s področja VITR. Po skupinah smo se nato udeležili delavnic Praktični vidiki smernic VITR, kjer smo imeli možnost podeliti svoja mnenja, poglede in izkušnje glede teme posamezne delavnice. Sledilo je še predavanje Zale Volčič (Pedagoške razsežnosti digitalne medijske pismenosti) in RTV-ja (Moč javnega medija in VITR).

Posnetki dobrih praks in zapiski s predavanj so dostopni na povezavi: https://vitraz.splet.arnes.si/gradiva/

Zapisala Jerca Kopač

MESEC POŽARNE VARNOSTI IN INTERVENCIJSKA VOZILA

V mesecu oktobru smo se  v skupini pogovarjali o požarni varnosti in poklicih, ki so povezani z intervencijskimi vozili.

Obiskali smo gasilski dom v Poljanah, kjer so nas gasilci prijazno sprejeli, pokazali opremo, pripomočke, vozila, ki so nujno potrebna pri gašenju, reševanju,… Otroci so imeli možnost sodelovanja pri uporabi gasilske opreme (čelada, reševalne sani, plinska maska, gasilska cev, ročniki,…). Preizkusili so se tudi v gasilskem tekmovanju – vaja z vedrovko. V vrtcu smo izvedli pravo evakuacijsko vajo in sodelovali v intervjuju za Radio Sora – »Kdo je gasilec«.

V vrtcu nas je obiskala zdravnica Ana, katera nam je predstavila poklic zdravnika. Na praktičnih primerih v sodelovanju z otroki nam je prikazala osnovne zdravniške pripomočke in preglede, katere zdravnik opravi v ordinaciji.

V skupini in v sodelovanju z otroki 2. starostnega obdobja smo izvajali različne delavnice in igre na temo gasilcev in zdravnikov. Izvedli smo pravi mali zdravstveni dom, kjer smo po skupinah imeli različne ambulante (rentgen, očesna ambulanta, logoped, splošni zdravnik – pediater in imobilizacija).

Obiskala nas je reševalna ekipa iz nujne medicinske pomoči Škofja Loka, kjer sta nam prijazna Monika in Grega predstavila notranjost reševalnega vozila in nam s pomočjo prostovoljcev (otrok) na igriv način prikazala, kako poteka oskrba obolele, poškodovane osebe.

V prihajajočem mesecu pa nas čaka ogled policijske postaje v Škofji Loki.

Zapisala Damjana Režen

OBISK ZDRAVNICE

V našem vrtcu smo imeli prav poseben dan, saj nas je obiskala mamica, ki je zdravnica. Z navdušenjem nam je predstavila različne medicinske pripomočke in njihovo uporabo ter nam pokazala, kako poteka njeno delo. 

S pomočjo otrok, ki so se javili, je pokazala uporabo stetoskopa, kjer so otroci imeli možnost poslušati bitje srca. Z otoskopom pregledovala ušesa otrok, nato pa nazorno prikazala pravilno obvezo pri poškodbi.

Po uvodnem delu smo se razdelili v skupine in se podali na delavnice, ki smo jih predhodno pripravile vzgojiteljice drugega starostnega obdobja.

Otroci so  skozi različne aktivnosti spoznavali naslednje zdravstvene storitve:

  • Rentgen: Spoznavali smo kako deluje rentgenski aparat ter kako zdravniki pregledujejo naše kosti. Vsak otrok je lahko slikal željen del telesa.
  • Pregled srca in ušes: Imeli smo možnost prisluhniti bitju srca s pravim stetoskopom. S pomočjo otoskopa pa smo preverjali svoj sluh.
  • Logopedske vaje: Spoznavali smo pomen pravilne izgovorjave in se zabavali ob govornih igrah.
  • Povijanje s povoji: Naučili smo se, kako pravilno poviti rane in biti previdni pri morebitnih poškodbah.
  • Okulist: V tej delavnici smo preverjali svoj vid z različnimi igrami in se učili o pomenu dobrega vida.

Pri aktivnostih so otroci kazali navdušenje in interes za sodelovanje.

Na koncu dneva, smo se vsi skupaj zahvalili naši mamici za poučen obisk. Naučili smo se veliko novega o zdravju  in o naši skrbi zase.

Vedno smo veseli sodelovanja s starši tudi v taki obliki, zato hvala mamici Ani za sodelovanje in predstavitev poklica. Otroci so prav zares uživali J

Zapisala Lea Stržinar

Palčki v adrenalinskem parku

Ko so otroci izvedeli, da gredo v adrenalinski park, so bili zelo navdušeni. Nekaj dni smo se pogovarjali o tem.
Po zajtrku smo se odpravili na kombi, kateri se jim je zdel zelo velik. Z veseljem so se pripenjali in bili ponosni,ko jim je uspelo. Med vožnjo do Starega vrha smo prepevali in se pogovarjali. Ko smo prispeli,sta nam vodiča vse razložila. Najprej so otroci šli nekajkrat čez progo brez pasov,nato pa so dobili pasove. Nekateri so bili zelo pogumni in šli na progo prvi. Seveda so bili tako hitri,da so lahko šli ponovno. Drugi, še neizkušeni so šli počasneje, a vseeno so bili pogumni. Čeprav jih je bilo malce strah, so mi odgovarjali, da jim je všeč. 
Ker pa čas hitro beži, predvsem kadar se imamo lepo, je že prišla naslednja skupina s kombijem s katerim smo se vrnili v vrtec. Otroci pravijo, da bodo v adrenalinski park še prišli.

Zapisala Tatjana Tolar

TEDEN OTROKA V SKUPINI MEDVEDKI

V tednu otroka, ki je trajal od 7. do 11. 10., so bili otroci vsak dan deležni zanimivih in malo drugačnih dejavnosti.
V PONEDELJEK so nas obiskali gasilci in otrokom predstavili svoj poklic, pokazali opremo in gasilsko vozilo, v katerega so se otroci lahko tudi usedli. Sprehodili smo se še do gasilskega doma, da bi videli, kje so garaže za njihova vozila.
V TOREK je bil dan menjave igralnic. Naša skupina je zamenjala igralnico s skupino Ježki, kjer so jih čakali zanimivi igralni kotički.
V SREDO nas je obiskala Lenkina mama. S seboj je prinesla knjigo Pepelka, ki jo je imela še kot otrok in v kateri so bile zelo lepe ilustracije. Po prebrani pravljici je otrokom povedala, kako se skuha jabolčni kompot in s pomočjo otrok nam je uspelo skuhati odličen kompot.
V ČETRTEK smo v igralnici gostili štiri prijetne osnovnošolke. Tudi te so otrokom najprej prebrale zgodbico, potem pa se z njimi zabavale ob pihanju milnih mehurčkov ter kepanju s časopisnimi kepami.
V PETEK pa so otroci imeli pravljično urico s knjižničarko Bernardo.

Napisala vzg. Saša Frelih

TEDEN OTROKA V SKUPINI JAGODE

V Tednu otroka smo v  skupini Jagode poleg gasilcev, knjižničarke, šolarjev in sovrstnikov gostili tudi stare starše.

Otroci so izdelali vabilo in v vrtec povabili dedke in babice na igralno urico. V uvodu smo poslušali zgodbo: Mišek Tip pri babici in dedku in si na velikem platnu ogledali ilustracije, nato pa je sledila igra po pripravljenih kotičkih v igralnici in na terasi. Otroci so svojim starim staršem kuhali kavice, razne juhe, pokazali in previjali dojenčke ali pa so s skupnimi močmi sestavljali najvišje stolpe iz lego kock. Na terasi so otroci pokazali vse svoje gibalne spretnosti na poligonu. Preden pa so se stari starši in otroci poslovili so na lesen srček z rdečo barvo odtisnili vsak svoj palec. Oba odtisa skupaj sta ponazarjala srce, ki bo še dolgo v  spomin na skupne »igrarije« v vrtcu.

Zapisala Irena Pelko

»OKULISTIČNI PREGLED« V SKUPINI KRTKI

V prvem tednu oktobra nas je v skupini obiskala mamica deklice, ki nam je predstavila poklic okulista. Otroci so komaj čakali, da je vstopila v igralnico. Pokazala nam je veliko različnih pripomočkov. Otroci so lahko preizkusili očala z različnimi dioptrijami. Ko so si jih nadeli so se samo smejali😊 Ogledovali so si revije s pomočjo lup, imeli so pokrito eno oko, na daleč in blizu so prepoznavali slike in še in še in še. Mamica nam je s pomočjo hčerke pokazala, kako se sončna očala na svetlobi obarvajo. Ta poizkus je bil otrokom zelo všeč. Seboj je prinesla tudi kar nekaj različnih okvirjev, katere so otroci lahko preizkusili. Najbolj zanimivo se nama je zdelo, kako na koncu otroci niso znali z besedami veliko povedati o tem, kaj jim je bilo najbolj všeč. So pa to znali zelo dobro pokazati – ko se je začela prosta igra se je nadvse razcvetela igra vlog. Prav lepo je bilo otroke opazovati, kako so se spremenili v zdravnike, dojenčkom dajali kapljice v oči, jih pregledovali, kazali slike od blizu in daleč…

Iskrena hvala za tako lepo predstavitev in sodelovanje gospe Jasmini. Veseli bomo njenega obiska še kdaj…

Zapisala Špela Dolinar

IZDELOVANJE HIŠK ZA PALČKE

Skupini Palčki in Pande smo se v petek, 20. 9. 2024, odpravili na sprehod proti Visokem. Ob poti pa nas je presenetilo pismo. Odprli smo ga in ugotovili, da nam pišejo palčki iz gozda. V pismu je pisalo, da so v majhni vasici imeli potres, ki je porušil vse njihove hiše. Otroke so prosili, da jim pomagajo in jim zgradijo nove. Zraven so nam priložili še nekaj fotografij, kakšne hišice so imeli prej. Pogledali smo si slike in skupaj ugotovili, da so hiške narejene iz naravnih materialov, katere najdemo v gozdu (mah, listje, lubje, veje…).

Otroci so bili nad pismom navdušeni in so takoj pričeli z delom. Nekateri so hišice gradili ob deblih dreves, drugi so jih zgradili samo iz vej. Nekaj hišic so okrasili še z listjem in rožami. Imeli so veliko veliko motivacijo in so želeli narediti čim več hišic, da bi se palčki lahko čimprej vselili v njihovo novo vasico. Med seboj so si pomagali in skupaj zbirali ideje in material ter nato skupaj sestavljali hišice.

Zapisala: Katja Lavtar

SMUČARSKA ŠOLA POLJANE SE NAM PREDSTAVI

Skupini Junaki in Pande smo se 11.9. odpravili v malo telovadnico, kjer sta nas pričakala trenerja Miha in Primož ter nam predstavila smučarko šolo v Poljanah. Ob prihodu smo si ogledali smučarsko opremo ter jo podrobneje spoznali in poimenovali. Najbolj pogumni so lahko opremo tudi oblekli in obuli. Zatem je sledil pravi smučarski trening., ki sta ga vodila trenerja. Skupaj smo se dobro ogreli ob pesmi Cik-cak. Zatem pa se je vsak posamezniki preizkusil še v poligonu. Na poligonu so premagovali različne ovire, od sonožnih poskokov, skakanje čez klop do vijuganje slaloma. Otroci so z veseljem sodelovali. Ob koncu je prav vsak dobil še medaljo za opravljen smučarski trening.

Trenerja sta nas povabila tudi na prvo srečanje in informativni sestanek, ki bo potekal v septembru. Vsi skupaj smo se jima zahvalili za predstavitev in pripravljen trening.

Zapisala vzgojiteljica Lea Stržinar